TAREA
DE INGLÉS PARA SEGUNDO GRADO
(COPIA LO SIGUIENTE
EN EL CUADERNO QUE CORRESPONDA)
HELLO! HOW ARE YOU?! WELL, NOW WE ARE GOING TO START
LEARNING TO SAY WHEN THINGS HAPPEN:
¡HOLA!
¿CÓMO ESTÁN?! BUENO, VAMOS A EMPEZAR A APRENDER SOBRE CUÁNDO LAS COSAS PASAN:
PARA PREGUNTAR CUÁNDO
SUCEDE ALGO (UNA FESTIVIDAD POR EJEMPLO) DECIMOS:
WHEN IS…? QUE
SIGNIFICA ¿CUÁNDO
ES…?
POR EJEMPLO:
WHEN IS CHRISTMAS? (¿CUÁNDO ES NAVIDAD?)
Y PARA
RESPONDER DECIMOS:
“IT IS IN...” QUE SIGNIFICA “ES EN...”
POR
EJEMPLO:
“IT IS IN DECEMBER”
(“ES EN
DICIEMBRE”)
ACTIVITIES:
1- ANSWER THESE QUESTIONS LOOKING AT WHAT WAS EXPLAINED
(CONTESTÁ ESTAS PREGUNTAS MIRANDO A LO QUE FUE EXPLICADO):
EJEMPLO:
WHEN
IS CHRISTMAS? IT IS IN DECEMBER
A- WHEN IS YOUR BIRTHDAY? (¿CUÁNDO ES TU CUMPLEAÑOS?)
B- WHEN IS NEW YEAR? (¿CUÁNDO ES AÑO NUEVO?)
C- WHEN IS CHILDREN’S DAY? (¿CUÁNDO ES EL DÍA DEL NIÑO?)
D- WHEN IS FLAG’S DAY? (¿CUÁNDO ES EL DÍA DE LA BANDERA?)
E- WHEN IS EASTER? (¿CUÁNDO ES PASCUA?)
2- PUT THE SEASONS OF THE YEAR WITH THEIR CORRESPONDING
MONTHS (PONÉ LAS ESTACIONES DEL AÑO CON SUS MESES CORRESPONDIENTES):
|
MONTHS (MESES) |
SEASONS
(ESTACIONES) |
|
MARCH APRIL MAY |
|
|
JUNE JULY AUGUST |
|
|
SEPTEMBER OCTOBER NOVEMBER |
|
|
DECEMBER JANUARY FEBRUARY |
|
CUALQUIER DUDA QUE TENGAS PODÉS
CONSULTARME A: jansenenglishteacher@gmail.com
